اثر الخلافات على الاولاد

[الشيخ العيوطى]

اثر الخلافات على الاولاد

للنزاع بين الوالدين أعراض خطيرة تؤثر على الأولاد فإن السلوك الخاطىء للوالدين واضطراب الأسرة يمكنه فعلا ان يؤثر على سلوك وشخصية الابناء.. ولا يمكن لنا أن نشير إلى جميعها لكننا سنذكر فيما يلي بعضها:

1- اختلال عملية الانضباط:عندما يحصل النزاع بين الوالدين فإنه يؤثر على انضباط الأطفال وعدم اكتراثهم بأوامر الوالدين، وتعتبر هذه إساءة كبيرة للزوجين. وثمة خطر آخر يهدد الأسرة أيضا ألا وهو إنقسامها إلى معسكرين أو صفين حيث سيتبنى كل طفل موقفا معينا فيكون إلى جانب أمه أو أبيه، ويدافع عنه. وهذا ليس في صالح أي من الوالدين. 2- إساءة الظن بالوالدين: قد يكون أحد الوالدين محقا في هذا النزاع ولديه أدلة قوية وكثيرة، إلا أن الطفل يحمل تصورا مختلفا عن هذا الموضوع. إنه ينظر نظرة خاصة تقوم على إدراكه وتفكيره فيدين مثلا طرفا معينا. وقد يلجأ الأب للإساءة إلى الأم ويحاول إقناع الطفل بأنه على حق في ذلك النزاع، لكن هذا لا يعني أن الطفل سيقبل بوجهة نظر أبيه رغم سكوته الظاهري، بل سيعتبر الأب مذنبا فيسيء الظن به بمجرد أن يشاهد بكاء أمة وتوددها إليه. 3- توقف عملية النمو: أشارت بعض الدراسات في المجتمعات الغربية ان نزاع الوالدين في محيط الأسرة يؤدي إلى توقف عملية نمو الطفل وظهور مشاكل جديدة في هذا المجال. وقد تقل شهية الطفل للطعام أو يحصل تباطؤ في عملية الهضم بسبب حدوث خلل في إفرازات بعض الغدد. وهذا كله بسبب شعور الطفل بالغم والحزن. ويؤي نزاع الوالدين أيضا في حال مرض الطفل إلى تباطؤ عملية شفائه واستعادته لصحته وسلامته، أو قد يؤدي إلى مضاعفة

4- السلوك الاجتماعي المنحرف: يؤدي نزاع الوالدين وعدم توافقهما، بل وحتى سلوكهما الغير متزن وكلامهما الغير منسجم، إلى تمهيد الأجواء لأن يسلك الطفل سلوكا إجتماعيا منحرفا فيلجأ إلى الجريمة مثلا، ويمكن أن تشاهدوا آثار ذلك في سلوك الطفل وعمله. فالجحيم الذي يؤججه بعض الآباء لأولادهم في الاسرة يكون سببا للعديد من حالات الاضطراب التي تؤثر بشدة على حياة الأفراد الحالية والمستقبلية. وعندنا نماذج كثيرة لجأ فيها الأولاد إلى الفساد والانحراف والإجرام. 5- تحطيم المعنويات: وأخيرا، يؤدي النزاع إلى تحطيم معنويات الأولاد ويجذر في نفوسهم حالات القلق والاضطراب. فما أكثر الأولاد الذين يشعرون بالقلق بسبب ذلك، أو انهم يشعرون بالاثم جراء نزاع الوالدين. وسبب شعورهم بالقلق هو إحساسهم بأن أمنهم في خطر، ويتوقعون بأن عواقب سيئة تنتظرهم. أما سبب شعورهم بالإثم فهو خوفهم من أن تكون أخطاؤهم هي السبب في ظهور هذه الحوادث. إذ سيتعرض نموه الجسمي للخطر تضعف معنويات ذلك الطفل الذي يشاهد باستمرار حدوث نزاع بين والديه، ويرتجف دائما بسبب خوفه، وانه سيكون قاصرا عن التعامل مع شؤون الحياة المختلفة مما يزيد الطين بلة.

فإن السلوك الخاطىء للوالدين واضطراب الأسرة، وضعف الأواصر بين الزوجين يدفع الطفل إلى الشعور بفقدان الأمن، وينظر إلى الحياة نظرة متشائمة. ويتصف الأطفال الذين ينمون ويترعرعون في ظل هذه الأسر بالهزال، واصفرار البشرة وانهيار المعنويات والإصابة بتخلف دراسي، والتخلف بسلوك سيء في التعامل مع الآخرين. وانهم لا يشعرون بالحيوية أبدا، ولا ينامون نوما مريحا، وتنعدم رغبتهم في الكلام، بل سيصابون بتأخر في النطق لمن هم دون الثالثة من العمر كما أشارت إلى ذلك التجارب العلمية
فكثرة النزاع والشقاق بين الوالدين تؤدي إلى انحراف الأبناء، واحتدام النزاع واستمرار الشقاق بين الوالدين يجعل الأبناء يهربون من محيط الأسرة إما بالعزلة والانطواء بعيدًا عن الوالدين، أو بالبحث عن رفقاء يقضون معهم معظم وقتهم، فإن كانوا رفقاء سوء فإنهم سينجرفون معهم ويتدنون إلى أرذل الأخلاق، وأقبح العادات.

وما النتائج المتوقعة في مستقبل هؤلاء الأبناء؟؟
انعدام وجود الصلات العاطفية التي تشيع الدفء والاستقرار النفسي بين أفراد الأسرة يحرم الأبناء في سنواتهم الأولى من التكامل النفسي السوي، ويؤدي إلى الإحساس بعدم الأمن والاطمئنان النفسي للعائلة ثم المجتمع فيما بعد.
ومع غياب ملجئهم الوحيد يبدءون في البحث عن البديل، وفي الغالب الرفقة هي البديل في هذه الحالة تلعب دورًا في تشكيل الجانب السلوكي للأبناء إصلاحًا أو عكسه، يتعلمون التدخين، السهر حتى الصباح خارج المنزل، الهروب من المدرسة، السرقة، الكذب، أي انحراف عام في السلوك والأخلاق وفرض الرأي بعصبية، عدم احترام من هم أكبر سنًّا. (إلا من رحم ربي).
يمكن حصر ما يجب على الوالدين:
1- أن لا تكون

الزوجية أمام الأطفال هي الحالة الغالبة، إذ لا بأس أن يرى الأطفال خلافًا بين الحين والآخر، لكن لا بد أن يروا حالات الصفاء والود بين الزوجين أكثر.
2- يجب أن لا يتحول الخلاف إلى سباب أو شتائم، أو أن يحاول كل طرف إيذاء الطرف الآخر بالإهانة أو الضرب ونحو ذلك.
3- الحذر من إقحام الأبناء فقد يميل أحد الأبوين إلى استمالة أبنائهما ليكونوا في صفهم. وهذا الموقف له آثار خطيرة على نفسية الأطفال ويضعهم في موقف صعب، إذ عليهم أن يختاروا بين أحدهما.
4- يجب أن ينتهي الخلاف بالوصول إلى حل يرضي الطرفين وذلك أمام الأطفال، إذ من خلال ذلك يتعلم الأطفال أسلوب حل المشكلات، كما يتعرفون على الواقع أيضًا.
أما إذا كان الزوجان غير قادرين على ذلك فمن الخير لأبنائهم ألا يشهدوا تلك الخلافات.
5- التفكير في مصلحة الأبناء وتغليبها على المصلحة الخاصة للوالدين، ونشر الوعي بين الأسر حول ضرورة تحمل الأبوين مسئولية الأبناء وتوصيلهم لبر الأمان، وذلك من خلال نشر القيم والمفاهيم الدينية وتعزيزها بين أفراد المجتمع.
6- المراقبة المستمرة لسلوك الأبناء والتنبه في حالة حدوث أي تغيير في سلوكهم ومعاملاتهم، المراقبة بعين واعية وعن بعد الرفقة المصاحبة لأبنائهم.
7- خلق جوّ من الثقة المتبادلة بين الأبناء والآباء ييسر للأبناء العودة في حالة الخطأ إلى الطريق القويم.
8- ضرب القدوة الطيبة والحسنة للأبناء بتصرفاتهم وسلوكهم اليومي فتسود بذلك قيم أخلاقية مُثلى داخل إطار الأسرة.
9- على الآباء والأمهات منح أبنائهم المزيد من وقتهم، لأنهم بحاجة إلى اهتمامهم ورعايتهم ودعمهم ونصائحهم، جيل اليوم هم رجال المستقبل والاهتمام بهم من أجل تكوين جيل جيد يحمل معنى الحضارة والقيم والأخلاق.

المصدر: mhiptv.org/forums

---

hev hgoghthj ugn hgh,gh]